В МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ РОДИТЕЛИ УСПЕШНО РЕШАЮТ ВОПРОС УЧЕБЫ ДЕТЕЙ В ШКОЛЕ ИСКУССТВ (МУЗЫКАЛЬНОЙ) БЕЗ ПРОХОЖДЕНИЯ ПЕРЕРЕГИСТРАЦИИ НА ПОРТАЛЕ!
Ранее мы писали о том, что такие требования незаконны (https://vk.com/club88227371?w=wall-88227371_9602). Но родителям угрожали недопуском на занятия или переводом на платное отделение (см. фото1,2).
Нам пишет мама:
«Моя история началась в понедельник, 15 октября. Педагог моей дочери пригласила меня в кабинет и попросила пройти регистрацию на портале ГОСУСЛУГИ, чтобы прикрепиться к контингенту учащихся нашей музыкальной школы в электронном виде. Собственно, его Вы видите в заголовке.
На мое заявление, что я отказываюсь от регистрации (я против обобщенных электронных баз), педагог попросила меня подойти к директору и изложить свою точку зрения по этому вопросу. Что я, собственно, и сделала. Я сказала, что подобные требования незаконны. Что я буду поднимать этот вопрос и обязательно буду бороться с неправомерными требованиями.
Лирическое отступление... Сразу хочу оговориться, что все учителя и директор в нашей музыкальной школе - это удивительные, милые и интеллигентные люди! Я не могу Вам передать, в каком эмоциональном состоянии находились все они в тот понедельник. Все были удручены и расстроены. В коридоре растерянно сновали обеспокоенные родители. Всех волновали вопрос: как теперь быть?! Многие переживали, потому что стала зависать связь, препятствуя регистрации на госуслугах... Всех волновало, что будет дальше?!
Должна сказать еще об одном моменте. 15 октября я, как и некоторые другие родители учащихся этой школы, получила еще одно письмо-объявление на электронку, где было сказано, что если регистрация не будет пройдена, то детей переведут на платное отделение. Приводить его не буду, т.к. в пятницу (19 октября) выяснилось, что это не является официальной позицией администрации школы, а просто вывод, к которому пришел педагог, разославший это объявление. В условиях той "истерии", которая царила в эти дни в школе, я вполне могу понять почему этот вывод был сделан - это было просто письменное озвучивание того, о чем все говорили.
Мной были направлены письма:
1. Губернатору МО;
2. Министерство культуры РФ;
3 .Уполномоченному по правам ребенка в МО.
Итог моей истории на данный момент (!) положителен. В пятницу (19 октября) в устной беседе директор школы заверила меня, что никто никуда моего ребенка переводить не будет. И никаких "репрессий" со стороны школы в отношении детей, родители которых отказались проходить регистрацию/перерегистрацию, не последует. У меня нет повода не верить этой женщине, да и в доказательство ее слов, на сайте школы появилось объявление, подтверждающее, что отчислений и переводов не будет (см. фото3).
Я не стану кричать о "победе". То, что нас не отстранят от занятий и не переведут на платное отделение - это замечательно! Но вопрос по-прежнему остался открытым и звучит он следующем образом: ПОЧЕМУ КТО-ТО ИЗ БЮРОКРАТИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ РЕШИЛ, ЧТО МОЙ РЕБЕНОК "НЕ ТОЙ КАТЕГОРИИ" ?
Да! Я отказываюсь от регистрации на портале ГОСУСЛУГИ и имею на это право. Это моя гражданская позиция. Но мне непонятно ПОЧЕМУ финансирование муз. школы будет осуществляться без учета моего ребенка - гражданки РФ? На каком основании в министерстве Культуры МО решили, что мой ребенок "второго сорта"?
Благодаря этой истории я познакомилась с замечательными людьми, которые также готовы бороться и отстаивать интересы своих детей. Давайте собираться и решать, что делать и как быть. Давайте вместе искать ссылки, составлять тексты писем и думать куда их отправить. Только поддерживая друг друга, ощущая эту поддержку, МЫ С ВАМИ СТАНЕМ СИЛЬНЕЕ И СМОЖЕМ ПРОТИВОСТОЯТЬ натиску, обрушившемуся на наши семьи!»
Потом мама прислала новую информацию:
«Сейчас позвонила в Минкуль МО, меня соединили с человеком на которого переадресовали мое письмо. Она мне сказала, что никто наших детей финансирования не лишает и вообще финансированием они не занимаются) Письмо зарегистрировано. Будем ждать ответов.»
К данному посту приложено заявление, составленное мамой в Минкульт МО с требованием разъяснить сложившуюся ситуацию. Каждый может направить его по адресу.